O livro considera uma das formas de optimizar o processo de formação em línguas estrangeiras no sistema de educação científica através da implementação de abordagens de competência, modulares e orientadas para a personalidade. A análise das normas linguísticas e profissionais internacionais no contexto de Bolonha, GOS VPO, requisitos de segunda e terceira geração, e princípios ISO 2000 de Gestão Internacional da Qualidade, resultou na formulação do ensino de línguas estrangeiras orientado para as competências numa instituição de ensino superior. A tecnologia educacional do autor para a formação de competências linguísticas profissionais dos estudantes universitários em ciências naturais ("tecnologia da carteira profissional e linguística") é descrita no artigo. A sua aprovação provou a melhoria real da qualidade da formação linguística. A monografia é dirigida a investigadores, pós-graduados, professores universitários e aos ouvintes dos cursos de reciclagem.
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