Competências Do Professor De Nível Superior Do Curso De Administração - Heringer, Elton;Sartori, Viviane;Heringer, Valéria
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O presente estudo objetivou considerar as principais habilidades e competências necessárias ao docente do ensino à nível de graduação, para a formação do Administrador no Brasil, bem como a percepção dos docentes do curso de Graduação em Administração da Faculdade Juscelino Kubitschek, em relação às competências enquanto qualificações, enquanto características pessoais e enquanto comportamento. A evolução da Administração permitiu considerar funções como planejar, organizar, comandar e controlar, tanto na área pública, quanto na privada. As habilidades e competências mantêm relação direta com…mehr

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Produktbeschreibung
O presente estudo objetivou considerar as principais habilidades e competências necessárias ao docente do ensino à nível de graduação, para a formação do Administrador no Brasil, bem como a percepção dos docentes do curso de Graduação em Administração da Faculdade Juscelino Kubitschek, em relação às competências enquanto qualificações, enquanto características pessoais e enquanto comportamento. A evolução da Administração permitiu considerar funções como planejar, organizar, comandar e controlar, tanto na área pública, quanto na privada. As habilidades e competências mantêm relação direta com essas funções, de modo a capacitar o administrador para desenvolver suas atividades, associando a teoria à prática. A proposta de um curso de Administração é formar profissionais competentes para mercados competitivos, desenvolvendo o espírito empreendedor do aluno. A pesquisa utilizou a literatura disponível, com destaque para as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs).
Autorenporträt
Elton Heringer - Mestrado em Mestrado em Formação de Professores pela Fundação Universitária Iberoamericana.Viviane Sartori - Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela Universidade de Lisboa.Valéria Heringer - Especialização em Lingua Portuguesa Lato Sensu pela Universidade Católica de Goias.