Os desafios da educação no presente século exigem uma mudança em termos do que os alunos devem aprender para responder às exigências de uma sociedade em mudança, e a aprendizagem de soft skills torna-se necessária na formação integral do indivíduo, o que implica incluir no currículo escolar competências que contribuam para a realização do seu perfil de licenciado. Nesta perspectiva, o ensino destas competências é claramente a responsabilidade da escola como instituição e ambiente chave para o seu desenvolvimento.