Con questa ricerca, fornisco un punto di vista da parte di un insegnante di matematica sui processi cognitivi e psicologici che coinvolgono il problem solving e la creatività, con l'obiettivo di favorire un contrappunto, intersezioni e/o unioni tra i temi ¿Matematica e Creatività¿, potendo così fornire ai lettori un ¿terreno comune¿ per tali argomenti, la molteplicità dei punti di vista da cui si presenta quest'unica domanda: ¿quali sono le relazioni tra creatività e matematica?¿.