Il presente studio mira ad esaminare l'effetto del comportamento di cittadinanza organizzativa sulla creatività organizzativa degli insegnanti nelle scuole elementari. Il comportamento di cittadinanza organizzativa (OCB = Organizational Citizenship Behavior) è sempre stato uno degli argomenti più complicati sul posto di lavoro per i dipendenti e i ricercatori. OCB come "comportamento individuale che è discrezionale, non direttamente o esplicitamente riconosciuto dal sistema di ricompensa formale, e che nel complesso promuove il funzionamento efficace dell'organizzazione. E anche l'impatto della creatività di gruppo sull'organizzazione ha dimostrato che Un contributo globale, in particolare, intellettuale dei dipendenti dell'organizzazione è essenziale per realizzare gli obiettivi dell'organizzazione. Se le persone creative e intelligenti nell'organizzazione, contribuiscono all'organizzazione con il pensiero e la creatività, risolveranno una varietà di problemi organizzativi più facilmente e rapidamente. Il pensiero partecipativo e la creatività aumentano la sinergia dell'individuo. È necessario sviluppare questa cultura del pensiero, riformare la cultura organizzativa e gestire la cultura della creatività e dell'innovazione nell'organizzazione