Comportamento di coping e qualità di vita correlata alla salute nell'asma - Hommel, Kevin
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Questo studio ha esaminato la relazione tra coping e qualità della vita, e il contributo delle variabili affettive come la depressione e l'ansia a questa relazione negli individui con asma. I partecipanti erano 46 giovani adulti con asma che erano stati diagnosticati prima dei 12 anni, e stavano attualmente ricevendo farmaci per l'asma. Ogni partecipante ha completato valutazioni standardizzate del comportamento e della gravità della malattia durante un appuntamento programmato individualmente. I risultati hanno rivelato un effetto principale significativo per l'ansia sulla qualità di vita…mehr

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Produktbeschreibung
Questo studio ha esaminato la relazione tra coping e qualità della vita, e il contributo delle variabili affettive come la depressione e l'ansia a questa relazione negli individui con asma. I partecipanti erano 46 giovani adulti con asma che erano stati diagnosticati prima dei 12 anni, e stavano attualmente ricevendo farmaci per l'asma. Ogni partecipante ha completato valutazioni standardizzate del comportamento e della gravità della malattia durante un appuntamento programmato individualmente. I risultati hanno rivelato un effetto principale significativo per l'ansia sulla qualità di vita dell'asma. Tuttavia, questo effetto principale è stato qualificato da una significativa interazione problema-focalizzato coping X ansia. Sia i copers alti che quelli bassi focalizzati sul problema hanno dimostrato una peggiore qualità della vita sotto alti livelli di ansia. Gli individui con maggiori stili di coping focalizzati sul problema hanno mostrato una diminuzione più netta della qualità della vita in condizioni di maggiore ansia. L'ansia può giocare un ruolo più saliente nell'asma di quanto si pensasse in precedenza. Il coping può essere correlato alla qualità di vita dell'asma solo in determinate circostanze psicosociali, o che il coping focalizzato sul problema può essere utilizzato solo quando l'attenzione non è focalizzata sugli stimoli che provocano ansia.
Autorenporträt
El Dr. Kevin Hommel se doctoró en Psicología Clínica en la Universidad Estatal de Oklahoma. Es profesor adjunto de pediatría en el Hospital Infantil de Cincinnati. Su investigación actual se centra en el desarrollo y la prueba de intervenciones conductuales para mejorar el autocontrol de la enfermedad en niños con enfermedades crónicas.