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Os problemas associados ao comportamento desviante dos adolescentes nas escolas estão se tornando cada vez mais preocupantes. Os envolvidos na educação, preocupados com a extensão desse comportamento, estão se perguntando como lidar com ele. Com isto em mente, foram realizadas pesquisas para evidenciar a ligação entre a educação dos pais e o comportamento desviante observado na sociedade em geral e no ambiente escolar em particular, a começar pelo caso da escola vocacional Dom Bosco de Cotonou. Os resultados desta pesquisa foram obtidos através de uma abordagem de métodos mistos, conduzida em uma amostra de oitenta (80) indivíduos. A administração de um questionário, entrevistas semi-diretivas e observações revelam a existência de comportamentos desviantes no ambiente escolar, tais como desvios sexuais, desvios de linguagem, uso de drogas, violência, indisciplina escolar, desobediência, etc. Estes comportamentos são provavelmente o resultado de um defeito ou falta de supervisão parental. É, portanto, necessário repensar a educação básica a fim de melhor apoiar as crianças em sua carreira escolar. Palavras-chave: Zogbo (Benin), Educação, Indisciplina, Desvios sexuais, Adolescência.