Compreensão do Currículo na Educação Profissional - Hannecker, Lenir Antonio
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Um dos desafios que envolve o currículo integrado é a possibilidade didática de aproximar as atividades escolares entre professores e alunos. A metodologia de trabalho pode integrar experiências exitosas, mas ainda há que se estabelecer um planejamento de discussões, socialização e partilha de conteúdos e dinâmicas que tornem a Educação Básica e o Ensino Técnico uma ação conjunta. Se bem constituído, é o caminho mais promissor para a melhor formação dos educandos.

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Produktbeschreibung
Um dos desafios que envolve o currículo integrado é a possibilidade didática de aproximar as atividades escolares entre professores e alunos. A metodologia de trabalho pode integrar experiências exitosas, mas ainda há que se estabelecer um planejamento de discussões, socialização e partilha de conteúdos e dinâmicas que tornem a Educação Básica e o Ensino Técnico uma ação conjunta. Se bem constituído, é o caminho mais promissor para a melhor formação dos educandos.
Autorenporträt
Prof. Dr. Lenir Antonio Hannecker é formado em Letras, mestre em Educação e Doutor em Educação. Foi professor da rede Estadual do RS a partir de 1982 e desde 1995 é professor na rede federal. Trabalhou na Escola Agrotécnica Federal de Sertão, hoje atua no IFRS Câmpus Sertão na área de Linguagens e Educação, onde foi Diretor Geral da Instituição.