Ce travail s'est concentré sur les compétences en matière de maîtrise de l'information et la sensibilisation aux ressources d'information électroniques en tant que facteurs influençant leur utilisation par les étudiants de troisième cycle dans deux universités du sud-ouest du Nigeria. La nécessité de cette étude est née de l'observation que la plupart des étudiants de troisième cycle des universités nigérianes ont de faibles compétences en matière de maîtrise de l'information et de sensibilisation aux ressources d'information électroniques, ce qui pourrait être dû à une formation inadéquate de l'utilisateur final, à de faibles compétences en matière de recherche, à une masse d'informations non pertinentes, à une connectivité Internet lente, à la nécessité de filtrer les résultats de la recherche d'informations, à l'incapacité de trouver des informations, à l'inaccessibilité de certaines sources d'information, etc.
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