Mit seinen vielfältigen, praxiserprobten Projekten ermutigt der Band zur intensiveren Nutzung der neuen Medien im Französischunterricht. Die abgestuften Schwierigkeitsgrade der Vorschläge ermöglichen einen Einsatz auf unterschiedlichen Sprachniveaus. Die Stärke dieses Bandes liegt in seiner methodischen Vielseitigkeit. Die Projekte setzen folgende Schwerpunkte:
- gezielte Förderung des Hör- und des Hör-Seh-Verständnisses
- kreatives Schreiben in interaktiven Schreibprojekten
- die gezielte Internetrecherche und die Nutzung von Online-Wörterbüchern
- Stärkung der Sozial- und Medienkompetenz
Zahlreiche Arbeitsblätter ergänzen das Angebot und erleichtern die Unterrichtsvorbereitung.
Aus dem Inhalt
- praktische, benutzerfreundlich aufbereitete Tipps für die optimale Nutzung der neuen Medien im Unterricht
- Einsatz von Mindmapping-Software im Unterricht
- PowerPoint Präsentationen vorbereiten und durchführen
- Erstellung von Webseiten
Herausgeberin und Autoren
Petra Hobrecht unterrichtet Englisch und Mathematik an einemGymnasium, wo sie u. a. für das Projekt "SelGO - Selbstständiges Lernen mit digitalen Medien in der gymnasialen Oberstufe" zuständig ist. Sie ist zudem Autorin von digitalen Medien für den Englischunterricht. Die Autorinnen und Autoren unterrichten Englisch an unterschiedlichen Schulformen in verschiedenen Bundesländern.
- gezielte Förderung des Hör- und des Hör-Seh-Verständnisses
- kreatives Schreiben in interaktiven Schreibprojekten
- die gezielte Internetrecherche und die Nutzung von Online-Wörterbüchern
- Stärkung der Sozial- und Medienkompetenz
Zahlreiche Arbeitsblätter ergänzen das Angebot und erleichtern die Unterrichtsvorbereitung.
Aus dem Inhalt
- praktische, benutzerfreundlich aufbereitete Tipps für die optimale Nutzung der neuen Medien im Unterricht
- Einsatz von Mindmapping-Software im Unterricht
- PowerPoint Präsentationen vorbereiten und durchführen
- Erstellung von Webseiten
Herausgeberin und Autoren
Petra Hobrecht unterrichtet Englisch und Mathematik an einemGymnasium, wo sie u. a. für das Projekt "SelGO - Selbstständiges Lernen mit digitalen Medien in der gymnasialen Oberstufe" zuständig ist. Sie ist zudem Autorin von digitalen Medien für den Englischunterricht. Die Autorinnen und Autoren unterrichten Englisch an unterschiedlichen Schulformen in verschiedenen Bundesländern.