Der Computer hat gerade den Mathematikunterricht enorm bereichert: Neben vielfältigen Onlineangeboten gibt es eine kaum mehr zu überblickende Anzahl von Lern-Software. Mathematiklehrer erhalten in diesem Band wertvolle Praxishilfen und überzeugende Unterrichtsbeispiele. Alle Materialien haben sich im Schulalltag bewährt und sind ohne übermäßigen Aufwand umzusetzen. Eine Fundgrube für alle, die im Mathematikunterricht neue Wege gehen wollen.
Aus dem Inhalt
- Entdecken und Begründen mit Dynamischer Geometrie
- Begriffe bilden und erkunden mit Tabellenkalkulationen
- Informationen recherchieren mit dem Internet
- Authentische Daten modellieren mit Funktionenplottern
- Probleme lösen mit Computer-Algebrasystemen
- Umgang mit Lernsoftware
Die Herausgeber
Prof. Dr. Timo Leuders lehrt Mathematik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Bärbel Barzel und Stephan Hußmann sind Mathematiklehrer und lehren Didaktik der Mathematik an der Universität Duisburg-Essen.
Aus dem Inhalt
- Entdecken und Begründen mit Dynamischer Geometrie
- Begriffe bilden und erkunden mit Tabellenkalkulationen
- Informationen recherchieren mit dem Internet
- Authentische Daten modellieren mit Funktionenplottern
- Probleme lösen mit Computer-Algebrasystemen
- Umgang mit Lernsoftware
Die Herausgeber
Prof. Dr. Timo Leuders lehrt Mathematik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Bärbel Barzel und Stephan Hußmann sind Mathematiklehrer und lehren Didaktik der Mathematik an der Universität Duisburg-Essen.