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En esta monografía, el lector encontrará la clasificación de los riesgos resultantes del estilo de vida y los patrones de comunicación en la cultura contemporánea, proporcionando ejemplos de posibles formas de superar estos riesgos y discute sobre la competencia comunicativa de profesores y estudiantes, el uso de sitios web de medios sociales como la actividad más común de los niños y adolescentes de hoy, el juego como una de las formas básicas de la actividad manifestada por los niños y jóvenes, revisar la literatura sobre el uso de los medios de comunicación por los niños. Los autores de los…mehr

Produktbeschreibung
En esta monografía, el lector encontrará la clasificación de los riesgos resultantes del estilo de vida y los patrones de comunicación en la cultura contemporánea, proporcionando ejemplos de posibles formas de superar estos riesgos y discute sobre la competencia comunicativa de profesores y estudiantes, el uso de sitios web de medios sociales como la actividad más común de los niños y adolescentes de hoy, el juego como una de las formas básicas de la actividad manifestada por los niños y jóvenes, revisar la literatura sobre el uso de los medios de comunicación por los niños. Los autores de los artículos muestran que una comunicación eficaz requiere una educación y unas aptitudes que favorezcan la comunicación, especialmente la resolución de los problemas crecientes, el establecimiento y el mantenimiento de los contactos interpersonales existentes.
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Autorenporträt
Miros¿awa Wawrzak-Chodaczek prof., dott. Hab. presso l'Istituto di Pedagogia dell'Università di Wroc¿aw; Jolanta Kowal, assistente presso l'Istituto di Psicologia dell'Università di Wroc¿aw; Anna Kuzio, assistente presso il Dipartimento di Scienze Umanistiche dell'Università di Zielona Góra.