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Esta obra apresenta um estudo qualitativo que objetivou promover a adesão de pacientes hipertensos aos tratamentos medicamentoso e não-medicamentoso e à mudança de comportamento em relação à Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS). Os dados foram coletados utilizando-se como metodologia científica a observação sistemática, a entrevista em profundidade, o questionário e o grupo focal e analisados com base na técnica da análise de conteúdo do tipo categorial. O enfoque da pesquisa foram os aspectos subjetivos na relação paciente/doença. A não-adesão ao tratamento dificulta a utilização dos…mehr

Produktbeschreibung
Esta obra apresenta um estudo qualitativo que objetivou promover a adesão de pacientes hipertensos aos tratamentos medicamentoso e não-medicamentoso e à mudança de comportamento em relação à Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS). Os dados foram coletados utilizando-se como metodologia científica a observação sistemática, a entrevista em profundidade, o questionário e o grupo focal e analisados com base na técnica da análise de conteúdo do tipo categorial. O enfoque da pesquisa foram os aspectos subjetivos na relação paciente/doença. A não-adesão ao tratamento dificulta a utilização dos procedimentos adequados para manter a doença sob controle. Há necessidade de mudanças comportamentais e de estilo de vida para que os pacientes melhorem a sua condição de saúde. A contribuição da Comunicação Educacional por meio dos seus recursos audiovisuais e impressos, que compuseram o Programa Multimídia implementado junto aos hipertensos, pode ser uma forma alternativa de estimular as mudanças necessárias e promover a saúde do grupo.
Autorenporträt
Doutora em Comunicação e Saúde (PUCPR). Mestre em Educação (PUCPR). Jornalista. Graduada em língua francesa e inglesa. Professora de graduação e pós-graduação de Jornalismo, Relações Públicas e Publicidade e Propaganda. Pesquisadora, consultora em Comunicação Social e Educação. Editora científica na área de Comunicação Social