Comunicação Pedagógica e Meios Audiovisuais - Mhakkak, Noureddine
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Enquanto a pedagogia tradicional se centra sobretudo nos conteúdos a transmitir aos aprendentes, a nova pedagogia interessa-se sobretudo pela capacidade de os aprendentes adquirirem competências e de as utilizarem e desenvolverem. É por isso que esta pedagogia utiliza métodos que têm em consideração o interesse dos aprendentes. Assim, deixa-lhes uma grande margem de liberdade e respeita as suas personalidades, empurrando-os para a criatividade pessoal. Isto requer um estilo pedagógico diferente, que é apenas o trabalho em equipa e a compreensão da personalidade de cada aluno. Além disso, a…mehr

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Produktbeschreibung
Enquanto a pedagogia tradicional se centra sobretudo nos conteúdos a transmitir aos aprendentes, a nova pedagogia interessa-se sobretudo pela capacidade de os aprendentes adquirirem competências e de as utilizarem e desenvolverem. É por isso que esta pedagogia utiliza métodos que têm em consideração o interesse dos aprendentes. Assim, deixa-lhes uma grande margem de liberdade e respeita as suas personalidades, empurrando-os para a criatividade pessoal. Isto requer um estilo pedagógico diferente, que é apenas o trabalho em equipa e a compreensão da personalidade de cada aluno. Além disso, a nova pedagogia abre as suas portas ao domínio e à utilização da tecnologia, colocando-a ao serviço do ensino. Em particular, vemos aqui o valor do filme e da canção numa tal pedagogia. Ambos podem ajudar os alunos a compreender melhor as lições e a apreender o seu significado mais profundo.
Autorenporträt
Noureddine Mhakkak est un écrivain et chercheur académique marocain en sémiotique des Lettres et des Arts. Spécialiste de l'étude des signes, des symboles et de leurs significations sociales et culturelles. Il est à la fois poète, nouvelliste, romancier, critique de cinéma, essayiste et chroniqueur indépendant.