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Questo documento presenta un metodo di comunicazione nelle classi di inglese basato sul lavoro di squadra e sulla nozione di solidarietà. Questa pratica innovativa ha dimostrato di essere efficace in termini di investimento personale da parte degli studenti e di miglioramento del loro livello linguistico. Si rivolge agli insegnanti delle scuole superiori, degli istituti di formazione professionale e delle università.Ridefinisce il posto di ogni persona, insegnante e studenti, nel processo di comunicazione e richiede un ripensamento del layout della classe.Offre laboratori motivanti e un metodo di valutazione originale.
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