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L'assistenza precoce ai bambini con difficoltà di apprendimento dovrebbe essere uno dei pilastri fondamentali su cui costruire un'educazione inclusiva e una garanzia di sviluppo ottimale per questo tipo di studenti. Qui ci concentreremo nel verificare se le terapie che vengono effettuate con i bambini con diagnosi di Disturbo dello Spettro Autistico sono veramente efficaci e per farlo, controlleremo la bibliografia su questo argomento confrontando tutti gli studi effettuati da diversi ricercatori e autori. Ci occuperemo anche del livello di coordinamento esistente tra coloro che sono coinvolti…mehr

Produktbeschreibung
L'assistenza precoce ai bambini con difficoltà di apprendimento dovrebbe essere uno dei pilastri fondamentali su cui costruire un'educazione inclusiva e una garanzia di sviluppo ottimale per questo tipo di studenti. Qui ci concentreremo nel verificare se le terapie che vengono effettuate con i bambini con diagnosi di Disturbo dello Spettro Autistico sono veramente efficaci e per farlo, controlleremo la bibliografia su questo argomento confrontando tutti gli studi effettuati da diversi ricercatori e autori. Ci occuperemo anche del livello di coordinamento esistente tra coloro che sono coinvolti in questo tipo di metodologia, concentrandoci sui centri di intervento precoce, sui centri di educazione della prima infanzia e sulle famiglie, con particolare attenzione ai bambini con problemi di comunicazione.
Autorenporträt
Os autores do livro são professores de Educação Infantil especializados em pesquisa e inovação educacional e ligados à academia RG Formación que, motivados por uma busca para melhorar a qualidade da educação, sob a direção da equipe de pesquisa deste centro, criaram o meticuloso trabalho aqui apresentado.