Comunicazione pedagogica e mezzi audiovisivi - Mhakkak, Noureddine
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Mentre la pedagogia tradizionale si concentra principalmente sui contenuti da comunicare agli studenti, la nuova pedagogia è interessata soprattutto alla capacità degli studenti di acquisire competenze e di utilizzarle e svilupparle. Per questo motivo, questa pedagogia utilizza metodi che tengono conto dell'interesse degli studenti. Lascia loro molto spazio di libertà e rispetta la loro personalità spingendoli verso la creatività personale. Ciò richiede uno stile pedagogico diverso, che è solo lavoro di squadra e comprensione della personalità di ciascun allievo. Inoltre, la nuova pedagogia…mehr

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Produktbeschreibung
Mentre la pedagogia tradizionale si concentra principalmente sui contenuti da comunicare agli studenti, la nuova pedagogia è interessata soprattutto alla capacità degli studenti di acquisire competenze e di utilizzarle e svilupparle. Per questo motivo, questa pedagogia utilizza metodi che tengono conto dell'interesse degli studenti. Lascia loro molto spazio di libertà e rispetta la loro personalità spingendoli verso la creatività personale. Ciò richiede uno stile pedagogico diverso, che è solo lavoro di squadra e comprensione della personalità di ciascun allievo. Inoltre, la nuova pedagogia apre le porte alla padronanza e all'uso della tecnologia, mettendola al servizio dell'insegnamento. In particolare, vediamo il valore del film e della canzone in questa pedagogia. Entrambi possono aiutare gli studenti a comprendere meglio le lezioni e a coglierne il significato più profondo.
Autorenporträt
Noureddine Mhakkak est un écrivain et chercheur académique marocain en sémiotique des Lettres et des Arts. Spécialiste de l'étude des signes, des symboles et de leurs significations sociales et culturelles. Il est à la fois poète, nouvelliste, romancier, critique de cinéma, essayiste et chroniqueur indépendant.