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El objetivo de esta tesis es demostrarle al profesor, que las TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones), pueden ser útiles para la clase y convertirse en TAC (Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento); para así terminar con el "problema" creado en la educación por la introducción de teléfonos inteligentes, tablet y otros elementos tecnológicos que ahora son parte del día a día de profesores, estudiantes y comunidad educativa en general. El docente, debe incorporar su planificación al uso de estas tecnologías para aumentar el desempeño estudiantil y mejorar el uso del tiempo libre, en beneficio de la sociedad.…mehr

Produktbeschreibung
El objetivo de esta tesis es demostrarle al profesor, que las TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones), pueden ser útiles para la clase y convertirse en TAC (Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento); para así terminar con el "problema" creado en la educación por la introducción de teléfonos inteligentes, tablet y otros elementos tecnológicos que ahora son parte del día a día de profesores, estudiantes y comunidad educativa en general. El docente, debe incorporar su planificación al uso de estas tecnologías para aumentar el desempeño estudiantil y mejorar el uso del tiempo libre, en beneficio de la sociedad.
Autorenporträt
Licenciado en Ciencias de la Educación, esp. Mercadotecnia y Publicidad (2017); Técnico en Diseño Gráfico Publicitario (2006), Ecuador. Profesor, Unidad Educativa Raúl González Astudillo (1999 - 2005); Catedrático Universidad Tecnológica Equinoccial - Sede Santo Domingo - (2006 - 2010); Activista Cultural Ministerio de Cultura (2010 - 2016).