Concepção de Mulher em professoras da disciplina Educação Cristã:
Concepção Cristã X Concepção Feminista
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Este livro versará sobre Concepções de Mulher que as professores da disciplina Educação Cristã das Escolas Confessionais Evangélicas possuem. De acordo com os Estudos Teológicos (GRUDEM, 2009; KOSTENBERG, 2011), Deus deu papéis distintos para o homem e a mulher e os dotou com aparatos necessários para cumpri-los, um não podendo ocupar o lugar do outro sem causar prejuízo. Parece que a sociedade não compreendeu a importância dessa distinção e, cada vez mais, tem se afastado deles e ainda segundo os Estudos Teológicos, a sociedade tem sofrido os efeitos e as consequências desse...
Este livro versará sobre Concepções de Mulher que as professores da disciplina Educação Cristã das Escolas Confessionais Evangélicas possuem. De acordo com os Estudos Teológicos (GRUDEM, 2009; KOSTENBERG, 2011), Deus deu papéis distintos para o homem e a mulher e os dotou com aparatos necessários para cumpri-los, um não podendo ocupar o lugar do outro sem causar prejuízo. Parece que a sociedade não compreendeu a importância dessa distinção e, cada vez mais, tem se afastado deles e ainda segundo os Estudos Teológicos, a sociedade tem sofrido os efeitos e as consequências desse distanciamento. Poderíamos citar, por exemplo, o aumento da violência e da criminalidade, mau desempenho e indisciplina escolar, irresponsabilidade e agressividade generalizada por parte da juventude, entre tantos outros problemas gerais. Partindo do pressuposto de que essas mulheres em sua maioria são cristãs, portanto conhecedoras desta realidade, buscou-se conhecer através de entrevistas, qual concepção influencia as escolhas pessoais bem como se há o ensino de valores cristãos relativos à mulher em sala de aula.
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