27,99 €
inkl. MwSt.
Versandfertig in 6-10 Tagen
14 °P sammeln
Andere Kunden interessierten sich auch für
![Étude par rayons X de monocristaux de 1,4-dihydropyridines]( "Étude par rayons X de monocristaux de 1,4-dihydropyridines")
Étude par rayons X de monocristaux de 1,4-dihydropyridines32,99 €![Bio-accumulation de métaux essentiels et lourds dans les aliments végétaux]( "Bio-accumulation de métaux essentiels et lourds dans les aliments végétaux")
Bio-accumulation de métaux essentiels et lourds dans les aliments végétaux25,99 €![Intermédiaires de réaction : Radical libre]( "Intermédiaires de réaction : Radical libre")
Intermédiaires de réaction : Radical libre30,99 €![Solubilité des colorants textiles dans les liquides ioniques protiques]( "Solubilité des colorants textiles dans les liquides ioniques protiques")
Solubilité des colorants textiles dans les liquides ioniques protiques35,99 €![Concepción de la naturaleza de la ciencia (NOS) por los profesores de química]( "Concepción de la naturaleza de la ciencia (NOS) por los profesores de química")
Concepción de la naturaleza de la ciencia (NOS) por los profesores de química28,99 €![Evaluación de la calidad del agua de Hundru Fall, Ranchi (India)]( "Evaluación de la calidad del agua de Hundru Fall, Ranchi (India)")
Evaluación de la calidad del agua de Hundru Fall, Ranchi (India)28,99 €![Aplicación de nanocapas de grafeno contra la corrosión de metales]( "Aplicación de nanocapas de grafeno contra la corrosión de metales")
Aplicación de nanocapas de grafeno contra la corrosión de metales25,99 €
Ce livre est très utile à tous les enseignants en sciences, principalement parce qu'il explore la façon dont les principaux acteurs de l'enseignement des sciences conçoivent la nature de la science. Je suggère les stratégies nécessaires pour améliorer la culture scientifique dans notre société en veillant à ce que les professeurs de sciences de toutes les universités utilisent l'approche constructionniste moderne dans la formation des futurs professeurs de sciences. Les personnes qui utiliseront ce livre bénéficieront d'une meilleure compréhension de la manière dont les professeurs de chimie conçoivent la science et de l'influence de leurs conceptions sur la manière dont ils enseignent le contenu de la chimie aux futurs professeurs de sciences.