Antonio Rodrigues Sobrinho Filho

Conception du stage supervisé par les étudiants

Rapport des étudiants sur le stage supervisé dans les cours de pédagogie de premier cycle

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Produktbeschreibung

L'objectif de ce livre est d'analyser les conceptions des étudiants en pédagogie du CFP/UFCG sur le stage supervisé en éducation de la petite enfance pour la formation des enseignants, et plus particulièrement de vérifier quelles sont les attentes des étudiants en pédagogie par rapport à la profession d'enseignant à travers leur expérience de stagiaire, ainsi que de savoir si le stage supervisé en éducation de la petite enfance est considéré comme une matière isolée ou s'il est travaillé de manière interactive avec les autres matières du cours et d'identifier comment les enseignants en formation abordent la relation entre la théorie et la pratique dans l'expérience de stage. Le livre présente une étude réalisée à l'Université fédérale de Campina Grande avec 06 étudiants de la 9e période du cours de pédagogie dans la ville de Cajazeiras-PB.

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Produktdetails

• Verlag: Editions Notre Savoir
• Seitenzahl: 52
• Erscheinungstermin: 11. März 2024
• Französisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 96g
• ISBN-13: 9786207252046
• ISBN-10: 6207252047
• Artikelnr.: 70150871

Autorenporträt

Diplômée en pédagogie (UFCG/CFP), licenciée en droit (UFCG/CCJS), spécialiste en alphabétisation et en lecture, en cours de spécialisation en psychopédagogie clinique et en éducation de la petite enfance, travaillant comme bénévole dans la clinique ambulatoire multidisciplinaire pour les patients atteints de diabète à l'HUJB, éducatrice en diabétologie et assistante sociale.