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Ce livre visait à évaluer la préparation à la transition des jeunes adultes infectés par le VIH qui fréquentent la clinique pédiatrique VIH du CHUK et à élaborer un protocole de transition. Il n'existe actuellement aucun programme ou protocole de transition en place dans les cliniques pédiatriques VIH au Rwanda. En 2014, la clinique pédiatrique VIH de l'hôpital universitaire de Kigali a prévu de transférer les adolescents et les jeunes adultes vers des cliniques pour adultes, en commençant par les plus âgés. Il s'agissait d'une étude qualitative. L'enquêteur a interrogé de jeunes adultes et des prestataires de soins de santé. Les entretiens ont été menés en kinyarwanda, enregistrés et transcrits. Nous avons utilisé l'approche de la théorie ancrée pour l'analyse des données ; les transcriptions ont été codées, puis les codes ont été regroupés en concepts, puis en catégories. Nous avons constaté que même si les jeunes adultes prenaient des responsabilités dans la gestion de leurs soins de santé, ils avaient encore besoin de connaissances supplémentaires concernant leur régime médicamenteux. Nous avons identifié des obstacles potentiels à la transition qui doivent être levés avant d'entamer le processus de transition. Les jeunes adultes se sentaient peu prêts à changer de soins, ce qui pourrait être résolu par la mise en oeuvre d'un protocole de transition.