Conceptions et obstacles des apprenants en Immunologie - ALLAYA, Hanène
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Le présent livre porte sur l'identification des conceptions des apprenants d'un domaine largement médiatisé: l'immunité de l'organisme humain. Ces conceptions sont identifiées avant et après apprentissage classique. Parallèlement à l'identification des conceptions des obstacles ont été repérés. Certains de ces obstacles ont persisté suite à l'apprentissage ce qui rend nécessaire la recherche des solutions pratiques permettant de les franchir.

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Produktbeschreibung
Le présent livre porte sur l'identification des conceptions des apprenants d'un domaine largement médiatisé: l'immunité de l'organisme humain. Ces conceptions sont identifiées avant et après apprentissage classique. Parallèlement à l'identification des conceptions des obstacles ont été repérés. Certains de ces obstacles ont persisté suite à l'apprentissage ce qui rend nécessaire la recherche des solutions pratiques permettant de les franchir.
Autorenporträt
Doctorante en science de l''éducation (option didactique de l''Immunologie), thèse en co-tutelle à l''université de Nantes et l''université de Tunis (Institut Supérieur de l''Education et de la Formation Continue). Professeur de l''enseignement secondaire au lycée secondaire Ibn Mandhour (Nouvelle Médina, Ben Arous).