Condições de fronteira - López Dosagues, C. Roberto
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O conhecimento científico social deve ser gerido eficientemente, de modo a contribuir para o desenvolvimento da sociedade em Cuba. Para isso, é importante que o diálogo do conhecimento produza e resulte em novos conhecimentos, a fim de mudar as bases do pensamento que contribuiu para a criação dos problemas, que hoje precisam ser resolvidos com um pensamento integrador. O objetivo deste artigo é contribuir para essa reflexão básica. A premissa de partida: como o modo como o conhecimento científico social foi pensado em Cuba, em termos do projeto da nação assumido em janeiro de 1959,…mehr

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Produktbeschreibung
O conhecimento científico social deve ser gerido eficientemente, de modo a contribuir para o desenvolvimento da sociedade em Cuba. Para isso, é importante que o diálogo do conhecimento produza e resulte em novos conhecimentos, a fim de mudar as bases do pensamento que contribuiu para a criação dos problemas, que hoje precisam ser resolvidos com um pensamento integrador. O objetivo deste artigo é contribuir para essa reflexão básica. A premissa de partida: como o modo como o conhecimento científico social foi pensado em Cuba, em termos do projeto da nação assumido em janeiro de 1959, influenciou a sua gestão?A pesquisa sobre este importante tema mostrou que, independentemente dos discursos oficiais e das intenções políticas, ainda existem contradições importantes em sua prática, manifestadas em certa instrumentalização e na sujeição a restrições dissemelhantes, que têm argumentos nas tensões externas e internas às quais a nação cubana está sempre sujeita. As fronteiras que a limitam não são pessoais ou sociais, individuais ou colectivas; são fronteiras epistemológicas que emanam do conhecimento que entra em diálogo.
Autorenporträt
Afgestudeerd in de sociale wetenschappen met 35 jaar ervaring. Hoogleraar, Dr. C. Filosóficas. Geeft les aan de Univ. van Computer Science, Cuba. Hij heeft verschillende publicaties over het gebruik van informatie- en communicatietechnologieën, evenals over de praktijk van de kennis die door de sociale wetenschappen wordt geproduceerd.