Confabulando ideais de se trabalhar o Gênero Textual Fábula - Lopes Ferreira, Rosangela
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Esse livro foi construído para auxiliar os professores no trabalho em sala de aula. No sentido de colaborar no ensino e aprendizagem numa perspectiva de mediação, através de Sequências Didáticas. O educador é o mediador de conhecimento, não transfere o ensino sem aprender com o aluno. O aluno traz consigo a formação cultural e social, carrega consigo, as variações linguísticas que o professor tem como responsabilidade transformar o censo comum em conhecimento científico.

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Produktbeschreibung
Esse livro foi construído para auxiliar os professores no trabalho em sala de aula. No sentido de colaborar no ensino e aprendizagem numa perspectiva de mediação, através de Sequências Didáticas. O educador é o mediador de conhecimento, não transfere o ensino sem aprender com o aluno. O aluno traz consigo a formação cultural e social, carrega consigo, as variações linguísticas que o professor tem como responsabilidade transformar o censo comum em conhecimento científico.
Autorenporträt
Rosangela Lopes Ferreira possui graduação em LETRAS / INGLÊS pela Faculdade de Jandaia do Sul - FAFIJAN - (2003) e PEDAGOGIA pela UEM (2012). Especialista em Literatura e Ensino, Educação Especial, Educação de Jovens e Adultos. Mestre em Ensino, Linguagens e suas tecnologias - UNOPAR (2015). Especialização em andamento - GESTÃO EDUCACIONAL (UEPG).