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Il presente studio ha cercato di confrontare gli stili genitoriali nei pazienti affetti da disturbo ossessivo compulsivo con quelli degli individui normodotati. Lo scopo dello studio era quello di identificare i tipi di stile genitoriale che possono potenzialmente indurre il disturbo ossessivo compulsivo. Questo capitolo descrive le variabili da esplorare nello studio e fornisce il background teorico alla base di queste variabili. I genitori svolgono un ruolo cruciale nella crescita dei figli, dalla nascita all'età adulta, e si impegnano a fondo nella loro educazione. La relazione…mehr

Produktbeschreibung
Il presente studio ha cercato di confrontare gli stili genitoriali nei pazienti affetti da disturbo ossessivo compulsivo con quelli degli individui normodotati. Lo scopo dello studio era quello di identificare i tipi di stile genitoriale che possono potenzialmente indurre il disturbo ossessivo compulsivo. Questo capitolo descrive le variabili da esplorare nello studio e fornisce il background teorico alla base di queste variabili. I genitori svolgono un ruolo cruciale nella crescita dei figli, dalla nascita all'età adulta, e si impegnano a fondo nella loro educazione. La relazione genitore-figlio implica una combinazione di comportamenti, sentimenti e aspettative che sono unici per uno specifico genitore e un particolare figlio. Questa relazione coinvolge l'intero sviluppo del bambino, poiché l'apprendimento, l'accudimento e lo sviluppo del bambino iniziano a casa, soprattutto attraverso l'interazione con i genitori. Diversi studi hanno esaminato l'impatto della genitorialità sullo sviluppo dei bambini. Le pratiche genitoriali adottate dai genitori hanno lo scopo di socializzare i comportamenti dei bambini per adattarli alla società. La socializzazione implica fondamentalmente la trasmissione di valori, atteggiamenti, ruoli e altri prodotti culturali dalla vecchia generazione a quella più giovane.
Autorenporträt
Sana Asif Aquí, completó Bs. Hons (Psicología) y se especializó en Psicología Clínica. Trabajó como psicóloga clínica en diferentes hospitales. Recientemente ha trabajado en el sector social del Departamento de Ingeniería de Salud Pública en el marco de un proyecto de UNICEF. Escribió algunos artículos sobre temas psicológicos en su lengua materna.