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Lidar com uma região em crise de grande significado histórico político, económico, cultural e religioso aponta para a dimensão interdisciplinar na educação cívica. O conflito na Palestina é uma disputa nacional entre as populações árabes e judaicas. A decisão de divisão da ONU de 29 de Novembro de 1947 põe em prática esta disputa. Uma democratização dos sistemas políticos é essencial, com a "Primavera Árabe" a suscitar esperanças. Lutas pelo poder e conflitos sociais internos, bem como a falta de sociedade civil e de estruturas democráticas, impediram reformas. Velhas relações de poder,…mehr

Produktbeschreibung
Lidar com uma região em crise de grande significado histórico político, económico, cultural e religioso aponta para a dimensão interdisciplinar na educação cívica. O conflito na Palestina é uma disputa nacional entre as populações árabes e judaicas. A decisão de divisão da ONU de 29 de Novembro de 1947 põe em prática esta disputa. Uma democratização dos sistemas políticos é essencial, com a "Primavera Árabe" a suscitar esperanças. Lutas pelo poder e conflitos sociais internos, bem como a falta de sociedade civil e de estruturas democráticas, impediram reformas. Velhas relações de poder, opressão, guerras civis e colapso de Estados - Síria, Iraque, Líbia e Iémen - com envolvimento internacional resultaram em terror e ondas de refugiados com novas relações de poder. As consequências deste desenvolvimento são sentidas pelas sociedades ocidentais. O estudo visa proporcionar uma visão das condições, antecedentes e conflitos.
Autorenporträt
Dr. Günther Dichatschek MSc.Teaching degree for APS;Graduate of Educational Science/University of Innsbruck/Doctorate, University Courses in Civic Education and Intercultural Competence, Course in Higher Education Didactics/University of Salzburg, Continuing Education Academy Austria, Comenius Institute Münster - Lecturer - Adult Educator.