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O domínio da política agrícola, utilizando a Áustria como exemplo, inclui condições e fases de enquadramento, actores e mudanças no conteúdo da política da UE. Neste contexto, a industrialização da agricultura, com a procura do lucro e a pressão para a racionalização, afecta as estruturas agrícolas que danificam o solo, o ar e a água. Por vezes, há uma falta de conhecimento sobre os efeitos da utilização. Os aspectos ecológicos devem ser apresentados no contexto da educação política. As consequências do empobrecimento da paisagem exigem um repensar no interesse das pessoas e do ambiente. Uma…mehr

Produktbeschreibung
O domínio da política agrícola, utilizando a Áustria como exemplo, inclui condições e fases de enquadramento, actores e mudanças no conteúdo da política da UE. Neste contexto, a industrialização da agricultura, com a procura do lucro e a pressão para a racionalização, afecta as estruturas agrícolas que danificam o solo, o ar e a água. Por vezes, há uma falta de conhecimento sobre os efeitos da utilização. Os aspectos ecológicos devem ser apresentados no contexto da educação política. As consequências do empobrecimento da paisagem exigem um repensar no interesse das pessoas e do ambiente. Uma parte importante da função da política agrícola diz respeito ao abastecimento alimentar da população a nível nacional e internacional. Outro aspeto diz respeito ao desenvolvimento das zonas rurais. Para a educação cívica na implementação do ensino, a dimensão da aprendizagem global surge como um elemento do desenvolvimento de um espaço económico europeu.
Autorenporträt
Dr. Günther Dichatschek MSc.Qualificação pedagógica para a APS;Licenciado em Ciências da Educação/Universidade de Innsbruck/Doutoramento, cursos universitários em Educação Política e Competência Intercultural, curso de Didática Universitária/Universidade de Salzburgo, Academia de Formação Contínua da Áustria, Instituto Comenius de Münster - professor - educador de adultos.