Le développement des TIC dans chaque pays est fondamental et crucial pour le progrès et la croissance de l'économie du pays et d'autres secteurs. Selon le dernier plan directeur des TIC du Myanmar et d'autres rapports provenant de sources bien connues telles que la Banque mondiale, l'ADB, l'USAID et l'Oxford Business Group, il est difficile de réaliser le plein potentiel des TIC au Myanmar et la pénurie de professionnels des TIC au Myanmar suscite de grandes inquiétudes. Il est donc nécessaire d'examiner les capacités en matière de TIC nécessaires dans les établissements universitaires afin de garantir que les ressources humaines qualifiées dans les domaines des TIC sont en mesure de répondre au développement des capacités dans tous les aspects du développement des TIC. Cette recherche examine donc le développement des TIC dans la nation du Myanmar. Sur la base d'un examen complet de la littérature et en se concentrant sur les résultats d'études antérieures réalisées dans les nations technologiquement avancées et les nations en développement, un cadre théorique a été développé pour examiner les connaissances, les compétences et le développement des programmes d'études en matière de TIC au Myanmar.
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