Andere Kunden interessierten sich auch für
![L'accueil de jour pour adultes fondé sur le sens et géré par des infirmières pour personnes âgées]( "L'accueil de jour pour adultes fondé sur le sens et géré par des infirmières pour personnes âgées")
L'accueil de jour pour adultes fondé sur le sens et géré par des infirmières pour personnes âgées23,99 €![L'effet de l'apprentissage mixte sur l'e-socialisation des personnes âgées]( "L'effet de l'apprentissage mixte sur l'e-socialisation des personnes âgées")
L'effet de l'apprentissage mixte sur l'e-socialisation des personnes âgées16,99 €![Connaissances de base sur le développement du personnel]( "Connaissances de base sur le développement du personnel")
Connaissances de base sur le développement du personnel44,99 €![Travail social dans l'attention portée à la sexualité des personnes âgées]( "Travail social dans l'attention portée à la sexualité des personnes âgées")
Travail social dans l'attention portée à la sexualité des personnes âgées27,99 €![L'efficacité de l'éducation et de la formation de base des adultes à RAFAL]( "L'efficacité de l'éducation et de la formation de base des adultes à RAFAL")
L'efficacité de l'éducation et de la formation de base des adultes à RAFAL32,99 €![L'étude de la lecture et des connaissances dans la formation initiale des pédagogues]( "L'étude de la lecture et des connaissances dans la formation initiale des pédagogues")
L'étude de la lecture et des connaissances dans la formation initiale des pédagogues36,99 €![Efficacité des connaissances en matière d'éducation sexuelle chez les adolescents]( "Efficacité des connaissances en matière d'éducation sexuelle chez les adolescents")
Efficacité des connaissances en matière d'éducation sexuelle chez les adolescents15,99 €
La génération actuelle, âgée de 60 à 85 ans, se sent pleine de vitalité et revendique la participation, la cogestion et l'autonomie. Pour l'auteur, la présente étude trouve sa justification dans le fait de se spécialiser après l'activité professionnelle, de profiter de la formation continue académique dans le contexte d'une activité d'enseignement et de poursuivre ses intérêts dans le travail en réseau et les possibilités de documentation. La base est une attitude envers la vieillesse qui correspond à la réalité. L'image habituelle ne correspond plus. La pédagogie des adultes et l'éducation civique s'intéressent à la mission sociale de la formation des personnes âgées. L'apprentissage ne doit pas se limiter à la vie professionnelle. Il suffit de penser au besoin de qualification pour le bénévolat. Il est nécessaire de relever des défis positifs pour une vieillesse active.