L'istruzione terziaria e quaternaria si occupa della società europea contemporanea, riflette i concetti dell'UE e i contenuti di apprendimento della storia politica e sociale e del sistema politico dell'Unione europea. Nella sua diversità di tradizioni nazionali e di condizioni di vita e di apprendimento, l'Europa stimola il dibattito sia come speranza che come nemico. Culture locali, confronti internazionali, sviluppi demografici, storia politica e sociale e sistemi politici richiedono una discussione. Un approccio interdisciplinare all'argomento e programmi di scambio per la consapevolezza del complesso di argomenti sono utili.
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