39,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
20 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Questo lavoro di ricerca di master riflette sui saperi tradizionali indigeni e sottolinea la necessità di un dialogo in relazione ai saperi nelle pratiche di insegnamento nelle scuole indigene. Con l'intenzione di proporre il riconoscimento dell'apprendimento insegnato in classe, tenendo conto non solo delle conoscenze accademiche, ma anche di quelle tradizionali degli indigeni Gavião Parkatêjê e Kyikatêjê, abitanti della Terra Indigena di Mãe Maria, nel sud-est del Pará, che hanno fatto parte della prima classe del programma di Laurea Interculturale Indigena dell'Università Statale del Pará.

Produktbeschreibung
Questo lavoro di ricerca di master riflette sui saperi tradizionali indigeni e sottolinea la necessità di un dialogo in relazione ai saperi nelle pratiche di insegnamento nelle scuole indigene. Con l'intenzione di proporre il riconoscimento dell'apprendimento insegnato in classe, tenendo conto non solo delle conoscenze accademiche, ma anche di quelle tradizionali degli indigeni Gavião Parkatêjê e Kyikatêjê, abitanti della Terra Indigena di Mãe Maria, nel sud-est del Pará, che hanno fatto parte della prima classe del programma di Laurea Interculturale Indigena dell'Università Statale del Pará.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Docente del corso di laurea interculturale indigena presso il Centro di formazione indigena (NUFI) dell'Università statale del Pará. Master in Scienze dell'Educazione nell'area della supervisione e della formazione degli insegnanti presso la Scuola di Educazione Almeida Garret-ESAE/Lisbona/PT. Master in Educazione matematica presso l'Università Federale del Pará-UFPA/Brasile.