Il libro rivela il significato di programmazione didattica, i tipi e le tecniche di apprendimento assistito. Spiega il concetto di trasferimento dell'apprendimento, le forme, i principi e i modi per promuovere un trasferimento positivo dell'apprendimento. Allo stesso modo, identifica le componenti principali dell'approccio sistematico alla programmazione didattica, necessario per un'efficace erogazione dell'istruzione. I benefici dei social media, i social media nell'insegnamento e nell'apprendimento e il loro impatto sull'insegnamento in classe sono stati ampiamente esaminati. È necessario usare cautela per garantire che i social media non vengano utilizzati come piattaforma per azioni inappropriate e immorali, abbandonando l'etica della classe.