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La relation institutionnelle entre le Conseil de Tutelle (CT) et le Budget de l'Enfance et de l'Adolescence (OCA) et son impact sur la politique socio-éducative pour les adolescents en conflit avec la loi. Cette étude s'intéresse à la présentation des éléments constitutifs du budget public afin que les conseillers tutélaires puissent mieux comprendre et assumer leur mission de conseil auprès de l'exécutif municipal dans l'élaboration de la proposition de budget pour les plans et les programmes destinés aux enfants et aux adolescents. Et, dans le cadre de cette thèse, sur les ressources du…mehr

Produktbeschreibung
La relation institutionnelle entre le Conseil de Tutelle (CT) et le Budget de l'Enfance et de l'Adolescence (OCA) et son impact sur la politique socio-éducative pour les adolescents en conflit avec la loi. Cette étude s'intéresse à la présentation des éléments constitutifs du budget public afin que les conseillers tutélaires puissent mieux comprendre et assumer leur mission de conseil auprès de l'exécutif municipal dans l'élaboration de la proposition de budget pour les plans et les programmes destinés aux enfants et aux adolescents. Et, dans le cadre de cette thèse, sur les ressources du budget public dans le développement de la politique socio-éducative, y compris l'exécution des programmes socio-éducatifs, classés comme restriction de liberté, tels que la Prestation de Service Communautaire (PSC) et l'Assistance à la Liberté, qui sont de la responsabilité de l'exécutif municipal. La législation brésilienne, le statut de l'enfant et de l'adolescent (ECA), reflète les droits du segment des enfants et des adolescents en tant que citoyens et, pour cette même raison, détenteurs de droits spéciaux en raison de leur condition particulière de personnes en développement, ce qui implique leur reconnaissance en tant que priorité absolue dans le budget public.
Autorenporträt
Prof. Alexandre Marciano da Silva hat einen Abschluss in Geografie und Pädagogik, einen Postgraduiertenabschluss in Psychopädagogik und einen Masterabschluss im Bereich Jugendliche in Konflikt mit dem Gesetz. Er ist Forscher auf dem Gebiet der jugendlichen Straftäter und der Sozialpädagogik.