Waldísia Rodrigues de Lima

Conselhos escolares e resultados de avaliação em larga escala(IDEB):

Uma interlocução possível sobre qualidade da educação escolar?

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Este trabalho tem como objeto de estudo os Conselhos Escolares (CEs) de escolas municipais de ensino fundamental da cidade de Cubatão. O problema investigado pode ser resumido na questão: qual o lugar da avaliação em larga escala, representada pelo IDEB, nas discussões dos CEs? O estudo tem como objetivo investigar a atuação dos CEs no que se refere à qualidade da educação escolar, no caso, representada por uma avaliação externa. A investigação apresenta duas grandes justificativas. Primeira: a necessidade de aprofundamento da análise sobre os efeitos, os reflexos da avaliação externa na escola, considerando-se a publicidade dada aos seus resultados, as implicações para a gestão municipal e a colocação da escola sob acompanhamento, em virtude de seus resultados. Segunda: a necessidade de examinar como se dá a atuação do CE, o que pode ser um indicador de sua consolidação como instrumento de gestão democrática. O trabalho de campo está concentrado nos CEs de três escolas municipais. O estudo realizado apresenta enfoque qualitativo, com análise das diretrizes sobre os CEs, o IDEB, qualidade escolar e do conteúdo das atas de reuniões dos CEs de 2007 a 2011 das escolas pesquisadas.

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 200
• Erscheinungstermin: 4. Juni 2014
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 12mm
• Gewicht: 282g
• ISBN-13: 9783639616460
• ISBN-10: 3639616464
• Artikelnr.: 41100896

Autorenporträt

Pedagoga - IFSP - Campus Cubatão e Professora de Educação Especial- Seduc Cubatão, na área de deficiência auditiva, Mestre em Educação pela Universidade Católica de Santos (2011), especialista em Formação de Gestores Municipais e Políticas de Educação pela UNIFRAN (2005), especialista em Psicopedagogia pela Faculdade Dom Domênico (1998).