Muito antes da chegada dos estrangeiros ao continente negro, os nossos antepassados, preocupados com a continuidade da sua sociedade, a perpetuação da sua cultura e a eternidade da harmonia social prevalecente, ofereceram aos seus descendentes uma educação viável e fiável.Consciente do papel da educação no processo de emergência e de libertação do continente negro, o autor empreendeu uma reflexão sobre a qualidade e a finalidade da educação atualmente ministrada neste continente, à luz de um dos maiores especialistas contemporâneos dos problemas educativos deste continente. Partindo dos resultados convincentes obtidos no passado pela pedagogia tradicional africana, tal como sublinhados por P. Erny, Dieu Le Grace propõe a criação de um sistema educativo que responda às exigências do nosso tempo, integrando simultaneamente as realizações positivas da pedagogia tradicional. O fruto desta investigação séria, realizada com rigor e método, com um pensamento original suscetível de contribuir eficazmente para a melhoria dos sistemas educativos africanos, merece, sem dúvida, uma atenção especial.
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