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Molto prima dell'arrivo degli stranieri nel continente nero, i nostri antenati, preoccupati della continuità della loro società, della perpetuazione della loro cultura e dell'eternità dell'armonia sociale prevalente, offrivano alla loro prole un'istruzione valida e affidabile.Consapevole del ruolo dell'educazione nel processo di emersione e liberazione del continente nero, l'autore ha intrapreso una riflessione sulla qualità e sullo scopo dell'educazione attualmente impartita in questo continente alla luce di uno dei più grandi specialisti contemporanei dei problemi educativi di questo…mehr

Produktbeschreibung
Molto prima dell'arrivo degli stranieri nel continente nero, i nostri antenati, preoccupati della continuità della loro società, della perpetuazione della loro cultura e dell'eternità dell'armonia sociale prevalente, offrivano alla loro prole un'istruzione valida e affidabile.Consapevole del ruolo dell'educazione nel processo di emersione e liberazione del continente nero, l'autore ha intrapreso una riflessione sulla qualità e sullo scopo dell'educazione attualmente impartita in questo continente alla luce di uno dei più grandi specialisti contemporanei dei problemi educativi di questo continente. Basandosi sui risultati convincenti ottenuti in passato dalla pedagogia tradizionale africana, come evidenziato da P. Erny, Dieu Le Grace propone la creazione di un sistema educativo che risponda alle esigenze del nostro tempo, integrando al contempo le conquiste positive della pedagogia tradizionale. Il frutto di questa seria ricerca, condotta con rigore e metodo, mettendo in campo un pensiero originale in grado di contribuire efficacemente al miglioramento dei sistemi educativi africani, merita senza dubbio un'attenzione particolare.
Autorenporträt
Spezialist für afrikanische Philosophie, Bildungsphilosophie.Philosophielehrer seit 2003.