Construcción teórico-empírica de las clases sociales
Una aproximación a su evolución en la región del Bío-Bío (1982-2002)
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La estratificación social es uno de los temas más relevantes que se ha desarrollado en la sociología y su importancia esta aún vigente. De acuerdo a Filgueira (2001) dos son los motivos para reabrir la temática de las clases, la estratificación y la movilidad social en América Latina. El primero de estos es la necesidad de comprender los cambios que se están produciendo en la naturaleza de los sistemas de estratificación; y, el segundo, se refiere a la carencia de conocimiento e investigación en la actualidad. En general los modelos teóricos utilizados durante los últimos 25 años ...
La estratificación social es uno de los temas más relevantes que se ha desarrollado en la sociología y su importancia esta aún vigente. De acuerdo a Filgueira (2001) dos son los motivos para reabrir la temática de las clases, la estratificación y la movilidad social en América Latina. El primero de estos es la necesidad de comprender los cambios que se están produciendo en la naturaleza de los sistemas de estratificación; y, el segundo, se refiere a la carencia de conocimiento e investigación en la actualidad. En general los modelos teóricos utilizados durante los últimos 25 años han sido creados fuera de América Latina, por lo cual se requiere de un esfuerzo intelectual que dé cuenta de las especificidades propias de la región. Esfuerzo que se ve reflejado en este trabajo que centró su atención en el análisis de la estratificación ocupacional presente en la Región del Bio-Bio (Chile) entre 1982 y 2002, basándose en el enfoque teórico neoweberiano producto de su alta eficiencia empírica.
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