José Luis Romero Polanco, Ángela M. Bandres R., Nidia J. Capella

Constructos Teoréticos

Diálogos Postdoctorales

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Produktbeschreibung

Metodológicamente, las construcciones son producto de los saberes de los autores, resultado de sus estudios postgraduados. Específicamente en el Postdoctorado en Educación. Evidenciándose los siguientes constructos: Filosofía ¿ Investigación y Academia. También uno referido a La Investigación Educativa Vista desde lo Empírico. Además, uno desde el Pensamiento Complejo Creativo hacia la Formación del Investigador Docente. Igualmente, un estudio que vincula las Teorías Pedagógicas e Investigativas Clásicas y Emergentes como Alternativa hacia la Investigación Didáctica en la Formación de un Investigador Docente. A la par, un constructo teórico que plantea a la Investigación Militante y su Vinculación con el Proceso de Formación del Investigador Docente. De la misma manera, un ensayo que plasma la relación Transdisciplinariedad y Complejidad, como Perspectiva Transcompleja para la Educación e Investigación. También una producción teórica en relación a la Docencia e Investigación Educativa desde la Perspectiva Transcompleja. Asimismo, uno relacionado con el Pensamiento Complejo. Un Mirar con Nuevos Ojos. Asimismo, uno vinculante de la Educación y la Formación Docente. Entre otros.

Produktdetails

• Verlag: Publicia
• Seitenzahl: 128
• Erscheinungstermin: 26. Februar 2024
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 8mm
• Gewicht: 209g
• ISBN-13: 9783639559330
• ISBN-10: 3639559339
• Artikelnr.: 70212006

Autorenporträt

José L. Romero: Postdoctorado Investigación, Dr. Educación, M.Sc. Investigación, M.Sc. Educación Superior, Profesor en Educ. Integral, Prof. en Educ. Estética. Levis M. Machado: Doctorante en Educación, M.Sc. en Orientación Educativa, Especialista en Docencia Universitaria, Prof. en Educación Rural, Prof. Universitaria de Pregrado y Postgrado.