A juventude é uma transição da infância para a idade adulta, e uma parte fundamental é a mudança da escola para o mercado de trabalho. No Iémen, esta transição é uma preocupação fundamental para a maioria dos jovens, particularmente tendo em conta os desafios do subdesenvolvimento, agravado pela instabilidade e incerteza. Este livro é um empreendimento de investigação sobre as percepções e pontos de vista dos jovens que participam num esforço educativo pós-secundário no Iémen, centrado no sector do turismo. Apresenta literatura que apoia decisões políticas de investimento na educação centrada no emprego para a construção de capital humano, no entanto, as suas principais conclusões impressionantes são a disparidade entre estas decisões políticas e as percepções dos estudantes quanto à utilidade desta educação para o reforço do seu potencial de ganhos. Tudo isto no contexto dos acontecimentos da Primavera Árabe no país.
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