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A importância das palavras no processo de aprendizagem das línguas é inegável. A falta de vocabulário é uma espécie de imperfeição, ou seja, quanto mais palavras se conhece melhor se compreende o que se ouve ou lê. Isto torna-se ainda mais desafiante quando se trata de aprendentes de línguas estrangeiras com a sua exposição limitada à língua-alvo e não tendo oportunidade suficiente para fazer uso dos itens aprendidos em situações reais.