Andere Kunden interessierten sich auch für
![Supporto pedagogico]( "Supporto pedagogico")
Supporto pedagogico26,99 €![Lavoro pedagogico basato sulla coppia dialettica Obiettivo/Valutazione]( "Lavoro pedagogico basato sulla coppia dialettica Obiettivo/Valutazione")
Lavoro pedagogico basato sulla coppia dialettica Obiettivo/Valutazione40,99 €![Approccio pedagogico di qualità soddisfazione degli studenti]( "Approccio pedagogico di qualità soddisfazione degli studenti")
Approccio pedagogico di qualità soddisfazione degli studenti36,99 €![Gestire il tempo, la salute e le abitudini di studio degli studenti]( "Gestire il tempo, la salute e le abitudini di studio degli studenti")
Gestire il tempo, la salute e le abitudini di studio degli studenti46,99 €![PIANO NAZIONALE PER LA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI DELL'ISTRUZIONE DI BASE (PARFOR)]( "PIANO NAZIONALE PER LA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI DELL'ISTRUZIONE DI BASE (PARFOR)")
PIANO NAZIONALE PER LA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI DELL'ISTRUZIONE DI BASE (PARFOR)36,99 €![COME LE ISTITUZIONI ACCREDITATE CACREP SODDISFANO GLI STANDARD DI PRATICA CACREP]( "COME LE ISTITUZIONI ACCREDITATE CACREP SODDISFANO GLI STANDARD DI PRATICA CACREP")
COME LE ISTITUZIONI ACCREDITATE CACREP SODDISFANO GLI STANDARD DI PRATICA CACREP32,99 €![La ricerca nell'istruzione di base: le rappresentazioni sociali in primo piano]( "La ricerca nell'istruzione di base: le rappresentazioni sociali in primo piano")
La ricerca nell'istruzione di base: le rappresentazioni sociali in primo piano26,99 €
La valutazione, essendo concepita come un processo integrale, deve essere istituzionalizzata come parte di una cultura permanente dello sviluppo sostenibile. Pertanto, questa ricerca mira a promuovere una cultura della valutazione del Piano di Sostegno Educativo (PAP) che permetta di riaggiustarlo in base ai risultati del suo monitoraggio. In accordo con quanto detto sopra, è stato affrontato il seguente problema di ricerca: come valuta e migliora l'implementazione del PAP dell'Unità Educativa Calasanz-Loja durante l'anno scolastico 2018-2019 il consulente educativo, come manager della qualità? L'obiettivo principale è quello di determinare il ruolo del consulente educativo nel migliorare l'attuazione del PAP. A questo scopo, sono stati utilizzati l'ambito esplorativo-descrittivo e l'approccio qualitativo nel quadro della ricerca d'azione partecipativa. Lo studio conclude che i criteri per la consulenza educativa non sono stabiliti per il manager nel processo di valutazione e miglioramento dell'attuazione del PAP. Infine, viene presentata una proposta intitolata "Verso una cultura integrale della valutazione del Piano di Accompagnamento Pedagogico".