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Questo libro è stato pensato per guidare gli insegnanti nel loro processo di consulenza. La maggior parte degli insegnanti non sa come gestire/aiutare i propri alunni nei loro problemi. La conoscenza teorica e pratica della consulenza è inevitabile per gli insegnanti. Nella prima parte di questo libro gli autori descrivono la teoria generale della consulenza, seguita dalle fasi da adottare durante il processo di consulenza, dagli approcci importanti per la consulenza scolastica, dall'analisi transazionale in dettaglio, dalle qualità di un buon consulente, ecc.