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Trabalho de investigação em Psicologia da Criança e Psicoreabilitação, especificamente sobre estilos educativos parentais e a sua relação com o consumo de álcool em adolescentes. O objetivo desta investigação é identificar se os estilos educativos parentais estão relacionados com o consumo de álcool em adolescentes dos 14 aos 18 anos, tendo por base o modelo ecológico de Bronfenbrenner, que propõe uma perspetiva ecológica sobre o desenvolvimento do comportamento humano, sendo o ambiente um conjunto de estruturas seriadas e estruturadas em diferentes níveis, inter-relacionadas entre si.…mehr

Produktbeschreibung
Trabalho de investigação em Psicologia da Criança e Psicoreabilitação, especificamente sobre estilos educativos parentais e a sua relação com o consumo de álcool em adolescentes. O objetivo desta investigação é identificar se os estilos educativos parentais estão relacionados com o consumo de álcool em adolescentes dos 14 aos 18 anos, tendo por base o modelo ecológico de Bronfenbrenner, que propõe uma perspetiva ecológica sobre o desenvolvimento do comportamento humano, sendo o ambiente um conjunto de estruturas seriadas e estruturadas em diferentes níveis, inter-relacionadas entre si. Trata-se de uma investigação correlacional não experimental, desenvolvida numa população de cento e noventa e três adolescentes entre os 14 e os 18 anos da Unidade Educativa Juan Montalvo, utilizando métodos indutivo-dedutivos e estatísticos com o objetivo de identificar os estilos educativos parentais e a relação existente com o consumo de álcool.
Autorenporträt
César Wladimir Pérez Castro. Zentrale Universität von Ecuador. Fakultät für Psychologische Wissenschaften.