Cláudio Júlio César Pinheiro, Paulo César Oliveira

Contribuições da Matemática Financeira para o Ensino Médio

O Uso de Tributos em Tarefas de Matemática Financeira para alunos Ensino Médio

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Apresenta uma prática social e o ensinar-aprender tributos em um contexto de aulas envolvendo tópicos de Matemática Financeira para onze alunos da 3º série do Ensino Médio de uma escola da rede particular de Votorantim, região metropolitana de Sorocaba - SP. O conteúdo desta comunicação oral é um recorte da dissertação de mestrado do segundo autor, cuja pesquisa foi de cunho qualitativo descritivo e interpretativo, já que o professor cumpriu também a função de pesquisador. A produção de informações gerada pelos registros escritos dos alunos partiu de um diagnóstico com esses alunos, o qual foi possível constatar o desconhecimento deles quanto às siglas e finalidades dos tributos usuais em nossa sociedade. Diante dessa situação abordamos o significado de cada abreviatura (sigla do tributo), seu processo de arrecadação e a distribuição tributária. Elaboramos para o trabalho de campo dessa pesquisa tarefas envolvendo a aplicabilidade de tributos com os conteúdos de matemática financeira. A questão norteadora de nossa investigação teve a seguinte formulação: que contribuições o estudo de tributos pode gerar no aprendizado de matemática financeira para alunos do Ensino Médio?

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 88
• Erscheinungstermin: 15. Januar 2018
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 149g
• ISBN-13: 9786202034548
• ISBN-10: 6202034548
• Artikelnr.: 50961694

Autorenporträt

Sr. Pinheiro: Possui graduação em Matemática pela Universidade de Sorocaba, Pós-Graduação (Especialização em Matemática) pela UNICAMP, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas pela UFSCAR(2016). Ministra aulas na faculdade Anhanguera Sorocaba-SP para os cursos de engenharias, leciona nos colégios particulares: Galileu e OBJETIVO SOROCABA.