Cooperação e integração entre profissionais de gerações distintas - Magalhães, Diego Ventura
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A pesquisa presente no livro analisa o processo de cooperação e integração entre profissionais de gerações distintas (Baby Boomer, X e Y), um desafio para as instituições de ensino superior em Belém-PA. Seu objetivo central foi analisar nas instituições de ensino em nível superior, referentes aos métodos de cooperação, integração e metodologias de ensino entre as distintas gerações de profissionais. Foi adotado um estudo não-experimental, do tipo descritivo e de enfoque misto: qualitativo e quantitativo. Fundamentou-se a pesquisa nos referenciais teóricos sobre as gerações Baby Boomer, X e Y;…mehr

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Produktbeschreibung
A pesquisa presente no livro analisa o processo de cooperação e integração entre profissionais de gerações distintas (Baby Boomer, X e Y), um desafio para as instituições de ensino superior em Belém-PA. Seu objetivo central foi analisar nas instituições de ensino em nível superior, referentes aos métodos de cooperação, integração e metodologias de ensino entre as distintas gerações de profissionais. Foi adotado um estudo não-experimental, do tipo descritivo e de enfoque misto: qualitativo e quantitativo. Fundamentou-se a pesquisa nos referenciais teóricos sobre as gerações Baby Boomer, X e Y; Conflito, cooperação e integração geracional; breve histórico da educação; práticas, métodos e recursos adotados pelos docentes em sala de aula. Com a pesquisa fica evidenciado a existência das gerações tanto no âmbito social como nas instituições de ensino; suas características e limitações; os conflitos geracionais; a cooperação e integração como ferramenta para minimização dos choques geracionais.
Autorenporträt
Doutorando em Administração. Mestre em Ciência da Educação. Especialista em Gestão de Recursos Humanos. Graduado em Administração Comércio Exterior. Professor Faculdade da Amazônia- FAAM.  Com diversas pesquisas publicadas em eventos nacionais e internacionais nas áreas da gestão e educação.