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Os vocabulários são blocos de construção de línguas. No início da década de 1930, descobriu-se que existe uma relação estreita entre o conhecimento da palavra inglesa e a realização na vida. O sucesso no ganho e na gestão estava correlacionado com a pontuação do vocabulário. Quando o conhecimento do vocabulário não é suficiente, as pessoas têm dificuldade em expressar seus pensamentos e idéias, o que geralmente resulta em agressividade física. Quando o processo de ensino e aprendizagem ocorre, surgem problemas aos professores. O vocabulário rico é uma habilidade fundamental de um aprendiz proficiente. As crianças podem adquirir e aumentar o seu vocabulário mais rapidamente do que os adultos. Foi afirmado que a utilização de uma longa lista de palavras e das suas formas traduzidas não garante que a memorização tenha lugar. Ao usar jogos de vocabulário, o processo de aprendizagem vai ser mais valioso, este método pode tornar a aprendizagem de vocabulário mais agradável, para que possa ajudar os alunos a reter as palavras-alvo mais rapidamente.