Correlatos da integração das TIC no ensino das disciplinas do ensino secundário - Tolentino, Rico Paulo G.
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A escola não precisa apenas da disponibilidade de materiais didácticos para ser eficaz. Este livro é um estudo que abre os olhos aos administradores e gestores escolares no que respeita à integração das tecnologias da informação e da comunicação no ensino ao longo do currículo. Este livro também enriquecerá os seus conhecimentos sobre como gerir os recursos das tecnologias da informação e da comunicação para garantir a interatividade de cada episódio de ensino e aprendizagem.

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Produktbeschreibung
A escola não precisa apenas da disponibilidade de materiais didácticos para ser eficaz. Este livro é um estudo que abre os olhos aos administradores e gestores escolares no que respeita à integração das tecnologias da informação e da comunicação no ensino ao longo do currículo. Este livro também enriquecerá os seus conhecimentos sobre como gerir os recursos das tecnologias da informação e da comunicação para garantir a interatividade de cada episódio de ensino e aprendizagem.
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Autorenporträt
O autor é atualmente Professor Associado na Universidade De La Salle Araneta, Faculdade de Educação; Professor na Universidade Politécnica das Filipinas-Campus SMB, Faculdade de Educação; e Professor na Escola de Pós-Graduação da Faculdade Estadual de Agricultura de Bulacan.