La escuela no sólo necesita disponer de material didáctico para ser eficaz. Este libro es un estudio que abrirá los ojos a los administradores y gestores escolares a la hora de integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la enseñanza a través del currículo. Este libro también enriquecerá sus conocimientos sobre cómo gestionar los recursos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para garantizar la interactividad de cada episodio de enseñanza y aprendizaje.
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