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Esta pesquisa foi conduzida para investigar a correlação sócio-económica e demográfica dos desempenhos académicos dos estudantes na Universidade Estatal de Lagos, Ojo. A pesquisa adotou o método de pesquisa de pesquisa e coletou dados de uma amostra de 182 estudantes de 8 faculdades. O instrumento de recolha de dados foi o questionário e o método de entrevista. O estudo descobriu que o estatuto sócio-económico (SES) dos pais dos estudantes tem um efeito significativo no seu desempenho académico. Além disso, não há diferença significativa entre o desempenho acadêmico dos alunos de graduação de origem vantajosa e daqueles de origem desvantajosa. O estudo, no entanto, recomendou que o governo deveria fornecer ajuda financeira aos estudantes de graduação de baixo status sócio-econômico.